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    以书为伴,莫负好时光

    以书为伴,莫负好时光

    庄云霞(部队)

    各位老师、同学:

        大家早上好。

        春风泛原野,细雨润万物。这片春意融融,正是我们以书为伴的好时光。

    我常跟班上的小孩说,阅读使人头明智。当天,我想跟大家分享的,正是读书对于一个口之意思。

    现行的你们正把学业负担重压着,尤其是当面临初三、高三这样一个人生之重要性时期,一部分人已经对这场考试缴械投降,一部分人依旧匍匐前进着。我还记得自己在高三那年勉励自己之一句话:在行将就木之时,仍看到希望之涅槃。说到底,也是“咬牙切齿”地撑过去了。现行再扮回想,随便是高考,还是考研,我都特别庆幸自己能坚持到最后一刻。可是在这条千军万马过独木桥的升学路上,为什么有的人半路就放弃了呢。

    因为他们的行动力不足,她们只能做到三角打鱼两角晒网。而缺乏行动力,则是体会不够深刻。如果你能意识到,在这个社会上,文化可以变成你对抗未知的兵器,这就是说你走行书海之步履会更加坚决。提升认知,阅读是最易获取,也是最方便的一手。当然有人会说,我行万里行程,我广交天下豪杰,也能提升认知。可是你再一番比较看看,哪种方式效率更高、基金更低呢?

    提升认知,转移自己之思辨模式与组织,转移自己对自己、对世界之理念,这是读书的关键层意思。

    威尼斯昆德拉说,生存在手里。咱们常常会为生活之一步鸡毛愁肠百叹。如何从具体世界脱身而去?图书可以起你。顶你进入书中那个广袤的家风,摆脱肉身的桎梏,忘记尘世的地位,此刻你才重获自由,初步了心灵的游览。

    “湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”,只要一想起张岱,冰雪便落满了西湖,大文章希声,狗熊无形;江上之雄风,山野之明月,“耳得的而为声,目遇之而成色,充分用之不竭”,这是一辈子波折的东坡先生倾心相授你我之。

    书中那些熠熠生辉的文字,声情并茂的人士,动人的内容。这些情爱,这些诡诈,这些渴望,真真假假,却总能牵动你的念头,抢劫你的情丝,让你肯定地感受到自己之心坎,到底喜欢什么,厌恶什么,想要什么。

    经验未知,让你获取现实生活之外更丰富、精神的旅程,拥有生命之营养,心灵的成人,这是读书的第二层意思。

    有句话叫“上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗”。但是上帝或许遗忘了人世有个叫史铁生之口。年龄轻轻瘫痪后的史铁生又得了白血病,新兴恶化成了宫颈癌,只能靠透析维持生命。每个星期,它都要去医院透析三角,躺在床上,看着殷红的血液,循环,再循环,重新返回自己之肢体。它一下质疑、否定残疾的协调。

    然而在妈妈的鼓励下,史铁生摘取了让写作与它的生命完全融合在总共,用残缺的肢体勾勒出了最为健全和从容的沉思。它在锲而不舍的信心支撑下饱读诗书,用笔创造出了它自己之旺盛世界。它在凡间虽只身一人,却是坚定不移勇敢的,在这个世界里,它第一不惧死亡。

    旅游书海,扮演发现真正的自身及志趣所在,多读一资金书,衷心多一份明白,对人生便多一份认知,更增一份勇气。这是读书的顺序三层意思。

    上看天文,上游地理,明日观五千年前,之后视亿万年下,向外观,也向内求。在每天渐暖,日初长的时,愿意你我莫负好春光,以书为伴,自由如风。

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